¡Ha llegado el Carnaval!

 Hola, queridos profes 🙌 ¿Ya sentís el espíritu carnavalesco que se ha apoderado de las calles del mundo hispanohablante? El Carnaval de Santa Cruz de Tenerife, el Carnaval de Barranquilla, el Carnaval de Oruro y muchos más. Los días llenos de alegría, risas, purpurina y serpentina no dejan indiferente a nadie. Aunque esta festividad tenga un origen religioso, para mí, es una ocasión más para celebrar la vida en toda su belleza. Al fin y al cabo, como dice la famosa canción, la vida es un carnaval y no podría estar más de acuerdo con ello. Por lo tanto, aquí os dejo una recopilación de materiales que podéis utilizar tanto con los alumnos de primaria como con los adolescentes. ¡Que empiece la música!

 

1. Con esta presentación os garantizo una clase amena con niños de primaria. Los contenidos cubren una hora académica de clase e incluso se pueden dividir en dos por la cantidad de material que ofrece. Dentro de "¡Ha llegado el Carnaval!" hallaréis unos rompecabezas, vídeos con el vocabulario temático, juegos al estilo "Dobble" o "¿Quién es quién?", y más. No hay lugar para el aburrimiento. ¡A pasarlo bomba!

2. Para las clases presenciales he elaborado dos tipos de tarjetas educativas: los disfraces de animales y alimentos. Las clases de Carnaval son un buen momento para repasar los temas de la fauna y la comida. Además, se pueden explotar las tarjetas de varias maneras, ya que disponen de los marcos recortables con la representación escrita de la palabra en cuestión. No veo el momento de imprimir y laminarlas todas. En total, son 38 palabras. ¡Ojo! Si imprimís estas tarjetas con el propósito de introducir el nuevo vocabulario, tened en cuenta que la cantidad de vocabulario que los niños son capaces de procesar puede variar entre 6 y 10. 

 

3. Los alumnos escuchan el cuento sobre el carnaval de la granja, donde los animales participan en un concurso de disfraces. El objetivo de esta tarea es desarrollar la comprensión auditiva activa a través del modo interactivo que permite comprobar la comprensión de lo escuchado con la gran variedad de preguntas. Además, existe un modo llamado "Juego de casino" o más conocido como "Va Banque", que trata todas las preguntas como pequeñas misiones para poder llegar hasta el final. Al responder, el alumno tiene la oportunidad de evaluarse a sí mismo con el fin de expresar la certeza que tiene en relación con su respuesta. Cada juego empieza con 5 $ en la hucha, y a medida que el alumno vaya respondiendo las preguntas, puede rellenar o vaciar la hucha. En mi experiencia, cada respuesta correcta de mi alumno le daba aún más motivación para seguir y hacía que prestaran más atención a la narración. Os animo a probarlo:

4. Me gustaría titular este párrafo "Cómo grabar un tutorial por primera vez en tu vida sin morir en el intento". Me ha costado mucho poder grabar este video corto. Ya sé que no es nada profesional, pero hay que salir de mi zona de confort sí o sí.

5. Las canciones son una herramienta potente a la hora de enseñar gramática a los estudiantea de cualquier lengua extranjera. También es una ilustración perfecta en cuanto al uso práctico tanto de la gramática como del vocabulario. Esta canción en particular despierta mi espíritu bailarín: